Die Sonderausgabe der Zeitschrift Ligante. Fachdebatten aus der Präventionsarbeit widmet sich den Rahmenbedingungen und Standards gelingender Onlineprävention. Die Publikation ist das Ergebnis eines intensiven Austauschs der Mitgliedsorganisationen der BAG RelEx.
Als Dachorganisation von mittlerweile über 30 Mitgliedsorganisationen ist es der Auftrag der BAG RelEx, deren Interessen zu vertreten und auf Problemlagen und Herausforderungen hinzuweisen. Der Blick richtet sich stets nach vorn, um Methoden gemeinsam weiterzuentwickeln und Lücken durch Angebote zu schließen. Die vorliegende Publikation schließt eine dieser Lücken, stellt die Rahmenbedingungen und Standards für gelingende Onlineprävention dar und gibt einen Einblick in die unterschiedlichen Ansätze und Methoden der Präventionsarbeit im digitalen Raum. Sie bildet das Ergebnis einer intensiven Auseinandersetzung der Mitarbeitenden der Onlineprojekte innerhalb der Mitgliedschaft der BAG RelEx. Seit Herbst 2021 haben sie sich in einer Vielzahl von Austauschtreffen über die Besonderheiten und Herausforderungen der digitalen und hybriden Formen der Präventionsarbeit ausgetauscht und die Methodenvielfalt erörtert. Das Ergebnis ist ein umfassender Überblick, was Onlineprojekte der Demokratieförderung und Radikalisierungsprävention ausmacht, welche Standards in der Onlinearbeit bedeutend sind und wie sie langfristig gestärkt werden können.
Wir freuen uns, dass wir Dr. Bernd Zywietz für das Grußwort gewinnen konnten. Er ist Leiter des Bereichs Politischer Extremismus bei jugendschutz.net und Mitglied des KN:IX Beirats.
Das erwartet Sie in der Publikation
Nach einer Ausführung grundlegender Begriffe und Konzepte des Arbeitsbereiches (Kapitel 1.1) wird unter anderem ein Überblick über Radikalisierungsprozesse (Kapitel 1.2) sowie extremistische Akteure in der digitalen Welt gegeben (Kapitel 1.3). Darauf folgt eine Kontextualisierung der digitalen Präventionsarbeit, was durch Praxisbeispiele der Mitgliedsorganisationen veranschaulicht wird (Kapitel 1.4). Die Standards für die digitale Präventionsarbeit folgen mit einer Aufteilung in Rahmenbedingungen (Kapitel 2.1), den spezifischen Onlineauftritt (Kapitel 2.2), die Zielgruppenerreichung (Kapitel 2.3) sowie die Erfolgskontrolle durch Evaluation (Kapitel 2.4). Mit einem Blick in die Zukunft und konkreten Forderungen etwa an die Politik und fördernde Institutionen schließt die Publikation (Kapitel 3).
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